Unabhängig vom Lernen im Klassenverband muss einzelnen Kindern, die in umgrenzten Lernfeldern Unterstützungsbedarf zeigen oder deren besondere Begabungen gestützt werden sollen, individuelle Förderung im Rahmen - der dafür zur Verfügung gestellten zusätzlichen Förderangebote - ermöglicht werden.